手指关节算数法教案(手指关节算数法教学课程改进方案)

刘老师 文章编号:36 0

介绍手指关节算数法

手指关节算数法是一种便捷的计算方法,通过手指关节的动作来进行计算,特别适合于小学生学习。它能够帮助学生快速地进行加减乘除运算,提高计算速度和准确度。在此基础上,可以进一步拓展学生的思维和想象力,以及数学的应用能力,让他们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。

手指关节算数法的方法是:将双手张开,将每个手指的顶端编号为1到10,左手的五个手指顺序编号是1到5,而右手的五个手指顺序编号是6到10。通过手指的运动,可以快速地进行加减乘除的计算。

手指关节算数法的实践操作

具体来说,我们可以通过比划手指,将手指的弯曲状态来进行数学计算:

加法:同时弯曲两只手的数字指头,计算两个数字之和。

减法:将要减掉的数字所对应的手指弯曲,然后数出剩余手指的数字,即可得到减法结果。

乘法:将两个数对应的手指弯曲,两只手交叉相乘,后相加即可得到乘法结果。

除法:将要除的数对应的手指弯曲,随后将另一个数进行约分或取消,得到一个较小的数字。后数出剩余手指的数字,即可得到除法结果。

实践操作中,可以先通过简单的例子让学生体会手指关节算数法的基本操作。随着练习的深入,可以逐渐增加练习难度,提高学生的计算能力。

手指关节算数法的教学应用

手指关节算数法可以在小学一年级及以上的课程中得到运用。在教学中,可以通过以下几种方式来引导学生掌握手指关节算数法:

引导学生把手指关节算数法应用到日常生活中,比如计算花费、数量等。

与传统的计算方法相结合,让学生将手指关节算数法与纸笔算式相结合使用,可以更加全面地掌握数学运算。

增加趣味性,通过游戏、竞赛等方式加强学生的兴趣和参与度。

在教学中,还要注意解决学生可能出现的问题,比如手指数不清、手指弯曲不到位等问题。只有通过具体操作、多次练习和巩固,才能真正让学生掌握手指关节算数法。

结语

手指关节算数法不仅可以快速地完成数学计算,而且能够提高学生的数字理解、数字语言和数字思维三方面的能力,为后续的数学学习奠定良好的基础。通过教学应用的方式,让学生在愉快的氛围中掌握这种计算方法,将有助于他们更加轻松自如地应对日常的数学问题。

手指关节算数法教案(手指关节算数法教学课程改进方案)-第1张图片-关节骑士


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